LOS TRIPULANTES DE PLANETA SPUNK: POP

Pop

Pop es miedoso, no le gusta nada la Tierra y piensa que los terrícolas son unos personajes algo raros y sosos, al fin ya al cabo, piensa, todos se parecen demasiado. A Pop no le gusta la playa ni la tierra ni ensuciarse y cada día suspira por volver al espacio, donde todo es limpio, neutro y huele a metal. 

Los proyectos  de Planeta Spunk parten de la enseñanza para la compresión y están estructurados a partir de los hilos conductores u objetivos generales que nos ayudan a acotar aquello que queremos que sepan nuestros alumnos, un tópico generativo que forma parte del currículum, los objetivos específicos o metas de comprensión y, por último, unas actividades divertidas y estimulantes que ayudarán a los niños a demostrar su comprensión sobre el tema. Además, los proyectos proponen una evaluación continua a partir de las competencias básicas.

LOS TRIPULANTES DE PLANETA SPUNK: Lin

Lin

Lin es la más sensata de la tripulación spunki, le gustan los animales terrícolas, el color verde de las montañas (igual que su pelo) y, sobre todo, descubrir junto a la mascota Tim qué hacen y cómo se comportan los terrícolas. La verdad es que Lin no tiene ningunas ganas de volver al Planeta Spunk y aprovecha cada día de su viaje en la Tierra.

Los proyectos  de Planeta Spunk parten de la enseñanza para la compresión y están estructurados a partir de los hilos conductores u objetivos generales que nos ayudan a acotar aquello que queremos que sepan nuestros alumnos, un tópico generativo que forma parte del currículum, los objetivos específicos o metas de comprensión y, por último, unas actividades divertidas y estimulantes que ayudarán a los niños a  demostrar su comprensión sobre el tema. Además, los proyectos proponen una evaluación continua a partir de las competencias básicas.

Los tripulantes de Planeta Spunk: Bob

Bob

Bob es el más el sabiondo y quisquilloso de los miembros de la tripulación spunki. Cuando los científicos de su planeta lo eligieron para venir a la Tierra se alegró tanto que estuvo dos días sin poder hablar: Bob llevaba años estudiando sobre la Tierra y coleccionaba posters y dibujos terrícolas, este viaje era su mayor sueño.

Planeta Spunk es un programa destinado al segundo ciclo de Educación Infantil basado en las inteligencias múltiples y cuyo objetivo es que los alumnos sean protagonistas de su propio aprendizaje.

Los proyectos de Planeta Spunk son una manera innovadora de trabajar hacia el aprendizaje significativo, lo que facilita que el alumnado aprenda a aprender, y descubra estrategias de investigación que facilitan posteriores aprendizajes. 

Los spunkis ya están aquí

Bob, Lin, Tin, Rob y Pop

Por fin han llegado los spunkis: Bob, Pop, Rob, Lin y Tin.  Son una tripulación especial llegada a la Tierra procedente del planeta Spunk. Los cuatro tripulantes (y su mascota Tin) ayudarán a los alumnos en su descubrimiento de ellos mismos, del mundo y de su entorno. (Durante estos días os iremos presentando estos tripulantes divertidos y curiosos).

Planeta Spunk es un programa de Conocimiento de sí mismo y del entorno destinado al segundo ciclo de Educación Infantil,  basado en las inteligencias múltiples y cuyo objetivo es que los alumnos sean protagonistas de su propio aprendizaje.

Los proyectos de Planeta Spunk son una manera innovadora de trabajar hacia el aprendizaje significativo, lo que facilita que el alumnado aprenda a aprender, y descubra estrategias de investigación y descubrimiento que facilitan posteriores aprendizajes.

Los proyectos parten de la enseñanza para la compresión y están estructurados a partir de los hilos conductores u objetivos generales que nos ayudan a acotar aquello que queremos que sepan nuestros alumnos, un tópico generativo que forma parte del currículum, los objetivos específicos o metas de comprensión y, por último, unas actividades divertidas y estimulantes que ayudarán a los niños a  demostrar su comprensión sobre el tema. Además, los proyectos proponen una evaluación continua a partir de las competencias básicas.

Ludiniños: Cloe

A Cloe le gustan los insectos, andar por la montaña y aprender cosas nuevas sobre mundos lejanos. Cloe es la hermana melliza de Lucas y aunque a menudo se enfada con él, los dos lo pasan de maravilla imaginando aventuras y nuevos juegos.

Cloe junto al resto de Ludiniños recorre las páginas del programa de lectoescritura, Ludiletras. Los Ludiniños son los  protagonistas de los cuentos del programa lector (bits de palabras + cuentos), la parte de lectura globalizada de Ludiletras, un programa que apuesta por un proceso de aprendizaje lector mixto (sintético-analítico).